Κατηγορία: Για Μαθητές

Nα αλλάξουν όλους τους κωδικούς τους σε υπολογιστές και κινητά, καλούν τους χρήστες του Διαδικτύου μεγάλες τεχνολογικές φίρμες, καθώς ανακαλύφθηκε ενός σοβαρό κενό ασφαλείας (που το ονόμασαν Heartbleed) στην τεχνολογία κρυπτογράφησης OpenSSL που καθιστά ευάλωτα τα –κρυπτογραφημένα- στοιχεία χρηστών, ακόμα και σε πολύ δημοφιλείς ιστοσελίδες.   Το Heartbleed έχει ήδη διορθωθεί, ωστόσο μέχρι τη στιγμή της διόρθωσης, εκατομμύρια servers στον κόσμο ήταν ευάλωτοι σε επιθέσεις. Μάλιστα, εκτιμάται ότι το συγκεκριμένο κενό ασφαλείας υπήρχε για περίπου δύο χρόνια στο OpenSSL, χωρίς να έχει αποσαφηνιστεί αν ήταν γνωστό σε τρίτους, οι οποίοι και ενδεχομένως να το έχουν εκμεταλλευτεί. Ηδη αρκετές εταιρείες του Διαβάστε Περισσότερα…

This comic tells the story of a dyslexic kid struggling at school. Find out typical dyslexic difficulties and their strengths. Based upon the school days of the creator of the Nessy Learning Programme.

Ο σκοπός αυτού του video είναι να μιλήσει στα παιδιά, μέσα από τις εικόνες ενός παραμυθιού, για τους κινδύνους που κρύβει η μη ασφαλής χρήση του διαδικτύου. Το αρχικό video στο οποίο έγινε επεξεργασία (ελληνικοί υπότιτλοι, συρραφή των 3 κεφαλαίων), ανήκει στο facemoods (Promoting Responsible Online Surfing).http://funmoods.comhttp://safemoods.comhttp://grettingmoods.com  

Με ποιόν τρόπο διαβάζεται ένα χειρόγραφο δυο χιλιάδων ετών που έχει σβηστεί, έχει κομματιαστεί, έχουν γράψει και έχουν ζωγραφίσει επάνω του; Με τη χρήση ενός δυνατού σωματιδιακού επιταχυντή, ασφαλώς! Ο έφορος αρχαίων βιβλίων Γουίλιαμ Νόελ, διηγείται τη συναρπαστική ιστορία πίσω από το παλίμψηστο του Αρχιμήδη, ένα Βυζαντινό προσευχητάρι που περιείχε άγνωστα μέχρι τότε, πρωτότυπα γραπτά του αρχαίου Έλληνα μαθηματικού Αρχιμήδη και άλλων.

Τι ισχύει στα Ημερήσια ΕΠΑ.Λ. για τα όρια των απουσιών και τον τρόπο δικαιολόγησης των απουσιών 1. ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΜΟΣ ΦΟΙΤΗΣΗΣ Α’, Β’, Γ’ τάξη ΕΠΑ.Λ. ΕπαρκήςΣυμμετοχή στιςεξετάσεις Ιουνίου   σύνολο απουσιών του μαθητή: < 114  αδικαιολόγητες: < 50 κατ’ εξαίρεση:  σύνολο απουσιών του μαθητή: < 164  αδικαιολόγητες: < 50  Μ.Ο. βαθμολογίας:  > 15 Διαγωγή Κοσμιωτάτη ΑνεπαρκήςΕπανάληψη της ίδιας τάξης Αδικαιολόγητες > 50 Δεν εμπίπτει σε καμία από τις παραπάνω περιπτώσεις   2. ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΣΗ ΑΠΟΥΣΙΩΝ:   Κάθε μαθητής που απουσιάζει από το Σχολείο μπορεί να δικαιολογήσει τις απουσίες του ως εξής:α) Σε περίπτωση που η απουσία του οφείλεται σε λόγους υγείας ή σε Διαβάστε Περισσότερα…